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何时矩作振蒙论并诗一章示余因次其韵一首及作古诗一章复其意
圣门教人法,进学在致知。
诚正与修齐,治平亦由兹。
谬哉佛与老,要求捷路岐。
面壁只端坐,外此无一为。
明心只自快,与世何所裨。
今慕圣贤学,乃佛老是师。
身虽一室坐,心却万里驰。
不践邹鲁实,惟习邹鲁仪。
或至不家食,与时同阿依。
鸟恋腐鼠味,日暮还高飞。
先生数千言,足洗多士疵。
寄语共学徒,勿谓吾言非。
醉翁亭
龙图学士滁之守,爱国恤民古稀有。政暇放情山水间,名胜追寻远携酒。
城南数里琅琊山,胜迹森罗绝尘垢。太守开宴宾客喧,半是士民半僚友。
太守之乐,乐生民之康宁。生民之乐,乐太守之贤明。
太守归而悠扬六七里,非太守之真醉。归述文而垂光千万古,见太守之醒醒。
太守乐民之乐,民亦乐其乐,上下通而政成。于时禽鸟亦乐其乐,而且非且鸣。
乐事无涯,无可寄情,姑以醉翁名而更名其亭。太守谓谁,天挺欧阳公于庐陵。